Innehållsförteckning:

Köksredskap: 6 steg (med bilder)
Köksredskap: 6 steg (med bilder)

Video: Köksredskap: 6 steg (med bilder)

Video: Köksredskap: 6 steg (med bilder)
Video: Björn bygger bo – Renovera badrum 2024, November
Anonim
Ätningsredskap
Ätningsredskap

Betydelsen av teknologisk läskunnighet ökar, så vi skapade ett projekt för eleverna 9-12. Detta projekt kan dock användas av alla som har behov av ett grepp om matredskap.

Inom standarderna för teknisk läskunnighet säger STL 14 - K i den designade världen: Medicinsk teknik inkluderar förebyggande och rehabilitering, vacciner och läkemedel, medicinska och kirurgiska ingrepp, genteknik och de system inom vilka hälsa skyddas och upprätthålls.

Med andra ord vill vi att eleverna kritiskt ska tänka på ett exempel på en medicinsk teknik, specifikt ett som är inriktat på rehabilitering.

Detta projekt är enkelt, men ändå användbart, eftersom många känner någon som lider av skakningar eller motoriska problem. Det kan skapas med billiga och hemma material!

Steg 1: Montera material

Montera ihop material
Montera ihop material
Montera ihop material
Montera ihop material
Montera ihop material
Montera ihop material

Justerbart handrem

  • Detta kommer att säkra ditt grepp till din hand

    Ett kardborrband (10-12 tum för en vuxen hand) ELLER ett litet hundhalsband med två kardborreband

Redskapskudde

  • Det här är den del som du kan fästa redskap på och som dina händer håller

    Soft Dish Svamp ELLER Skum (som från en simnudel)

Kuddehölje för redskap

  • Detta kommer att göra din redskapskudde bekvämare och hålla ihop handtaget

    Skrotväv (5 tum X 7 tum eller mer)

  • Små magneter (1 till 2)

    Detta kommer att göra det lättare att fästa metallredskap. Vårt exempel var från ett ark med en gammal kylmagnet

Lim

Varmt lim eller hantverkslim

Linjal

Sax

Dessa material kan hittas hemma, i skolan, i närbutiker eller sparsamhetsbutiker. De är lätta att få tag på och till en praktisk kostnad. Faktum är att några av de material vi återanvände och planerade om. Detta kan tjäna som ett exempel på att ta ansvar för resursförbrukningen och främja användningen av återvinning som en vana.

Mätningarna behöver inte heller vara exakta, eftersom ämnena för detta redskap kan variera i storlek och ålder. Detta koncept ansluter sig till STL 14. Medicinsk teknik måste ofta vara flexibel för att möta patientens behov. Vårt fokus, rehabilitering kan sällan falla under en policy för alla storlekar. Och vi tror att detta är något eleverna kan observera från första hand i de kommande stegen i projektet.

Steg 2: Mät handstorlek

Mät handstorlek
Mät handstorlek
Mät handstorlek
Mät handstorlek
Mät handstorlek
Mät handstorlek

Ta mätningen av området under dina fingrar men ovanför tummen. Detta avgör hur säkert ditt redskap kommer att vara.

Ta detta nummer och lägg till två till tre tum.

Klipp ditt justerbara band till den här längden och lägg sedan åt sidan.

Detta kan tjäna som en chans att utöva noggrann mätning och säkerhet vid användning av sax.

Steg 3: Gör redskapskudden

Gör redskapskudden
Gör redskapskudden
Gör redskapskudden
Gör redskapskudden
Gör redskapskudden
Gör redskapskudden

Välj ditt skum och rulla det till en cylinder med en diameter på två tum runt det justerbara handremmen.

Säkra skummet på plats med lite lim.

Gör sedan ett hölje av tyg.

Detta tyghölje kommer att hålla ditt skum från att falla av.

Steg 4: Fäst magneter

Fäst magneter
Fäst magneter
Fäst magneter
Fäst magneter

Använd ditt lim för att säkra 1 till 2 magneter som lockar till sig silver på utsidan av din redskapskudde. Denna applikation kommer att lägga till mer användbarhet för din produkt.

Steg 5: Fäst kardborre

Fäst kardborre
Fäst kardborre
Fäst kardborre
Fäst kardborre

Om ditt justerbara band inte redan har en låsmekanism, lägg till kardborreband.

Detta hjälper dig att hålla ditt band säkert på handen.

Steg 6: Testa och gör justeringar

Testa och gör justeringar
Testa och gör justeringar

Testa din enhet för användbarhet. Ställ dig själv frågor om det kan förbättras.

  1. Är skummets diameter för stor eller liten?
  2. Är det justerbara bandet för hårt eller löst?
  3. Är magneterna tillräckligt starka för att hålla på silver?

Reflektera sedan över aspekter av projektets syfte.

  1. Var den här enheten billigare att göra eller köpa online?
  2. Hur kan denna övergripande design förbättras?

Rekommenderad: