Innehållsförteckning:

Ett experiment med biologisk nedbrytbarhet du kan göra med barn !: 8 steg
Ett experiment med biologisk nedbrytbarhet du kan göra med barn !: 8 steg

Video: Ett experiment med biologisk nedbrytbarhet du kan göra med barn !: 8 steg

Video: Ett experiment med biologisk nedbrytbarhet du kan göra med barn !: 8 steg
Video: En Sjuk Flintskalle - Drottninggatan Podcast #159 2024, Juli
Anonim
Ett experiment med biologisk nedbrytbarhet du kan göra med barn!
Ett experiment med biologisk nedbrytbarhet du kan göra med barn!

Självklart är kokande vatten inte exakt som komposteringsförhållanden eller den långsamma, naturliga processen med biologisk nedbrytning. Du kan dock simulera (till viss del) hur vissa material bryts ner jämfört med andra när energi som värme appliceras på systemet. Denna aktivitet är bra för att lära om återvinning och kompostering.

Eftersom två komponenter i biologisk nedbrytning är fukt och värme, kan vi försöka simulera dessa förhållanden med kokande vatten för en enkel aktivitet du kan göra med barn för att visa dem hur lätt eller hur svårt det är att bryta ner eller bryta ner vissa ämnen. Du kan testa vilket material du vill. Bra idéer om saker att prova är plast, "komposterbar" plast, kartong, kartong, vanligt papper, mat, aluminiumfolie, limpinnar och mer!

Steg 1: Gör objektklippen

Gör objektklippen
Gör objektklippen

Du vill se till att du har ett enkelt sätt att få föremålen ur vattnet vid önskade tidpunkter (förklaras i ett senare steg) för vägning eller spårning. Så du vill ta ett bindemedelsklämma och knyta ett snöre genom öglorna. Objektet kommer att klippas av bindemedelsklämman och sänkas ner i vattnet.

Steg 2: Kontrollera längden på dina strängar

Kontrollera längden på dina strängar
Kontrollera längden på dina strängar

Se till att klämmorna sänks hela vägen ner i bägaren med mycket överhäng för strängarna. Dessa håller små händer borta från värmekällan, en mycket viktig säkerhetsåtgärd!

Steg 3: Välj dina objekt och klipp dem

Välj dina objekt och klipp dem
Välj dina objekt och klipp dem

På den här bilden har jag valt 4 objekt att jämföra: en bit återvunnet kartong, en bit vanligt vitt kopieringspapper, en bit PLA -majsplast och ett bananchip. Du kan välja alla objekt du vill jämföra. En annan sak som är värd att göra som jag inte gjorde här är att jämföra PLA-plasten med en bit vanlig plast, till exempel från en engångsbehållare för "mussla".

Objekten skärs i kvadrater på 1 tum så att vi kan mäta dem mot ett rutnät och se hur de förändras med tiden.

Steg 4: (Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt

(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt
(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt
(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt
(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt
(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt
(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt
(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt
(Valfritt) Få en baslinjevikt för dina objekt

Du kanske vill göra detta experiment lite mer intressant om du har tillgång till en skala som går ut till två decimaler. Du kan få en baslinjevikt för alla dina objekt och väga dem vid varje tidpunkt för att se hur deras vikt förändras med tiden i kokande vatten.

Proffstips: Gör dina föremål våta först eftersom de blir blöta när du väger dem i slutet och vattnet kommer att öka väsentligt.

Steg 5: Koka upp vattnet, lägg sedan till föremålen

Koka upp vattnet och lägg sedan till föremålen
Koka upp vattnet och lägg sedan till föremålen
Koka upp vattnet och lägg sedan till föremålen
Koka upp vattnet och lägg sedan till föremålen

Om du har tillgång till ett labb kan du använda bilden till höger med en riktig kokplatta och borsilikatglasbägare. Men om du gör det här hemma är bilden till vänster en mätkopp (som ser ut som en bägare) från IKEA och en keramisk kamin. Alla kokplattor kommer också att göra om det kan bli tillräckligt varmt för att hålla vattnet kokande. En klar glasbehållare krävs inte, men det gör det lättare att se vad som händer.

Sänk föremålen i kokande vatten och starta timern.

Steg 6: Konfigurera och fyll i ditt datablad

Konfigurera och fyll i ditt datablad
Konfigurera och fyll i ditt datablad
Konfigurera och fyll i ditt datablad
Konfigurera och fyll i ditt datablad
Konfigurera och fyll i ditt datablad
Konfigurera och fyll i ditt datablad
Konfigurera och fyll i ditt datablad
Konfigurera och fyll i ditt datablad

Gör ett rutnät på 1 tum rutor och laminera det. Detta blir ditt datablad. Detta hindrar den från att bli våt, och du kan sedan skriva på den med en markör för torrradering och använda den om och om igen! Ta foton av det medan du går, för att logga dina resultat.

Vid varje tidpunkt, registrera objektets storlek genom att placera det på rutnätet och spåra runt det. Se i exemplet hur varje objekt såg ut vid olika tidpunkter.

Steg 7: (Valfritt) Slutvikt

(Valfritt) Slutvikt
(Valfritt) Slutvikt
(Valfritt) Slutvikt
(Valfritt) Slutvikt
(Valfritt) Slutvikt
(Valfritt) Slutvikt
(Valfritt) Slutvikt
(Valfritt) Slutvikt

Få en slutlig vikt på varje objekt genom att lossa det och sätta det på vågen. Du kan göra detta i början och i slutet, eller under hela experimentet för extra datapunkter. Sedan kan du plotta det på ett linjediagram för avancerade klasser och se trenden för varje objekt!

Steg 8: Uppföljningsfrågor

Följdfrågor
Följdfrågor

Fråga eleverna:

  1. Är du förvånad över resultaten? Varför eller varför inte?
  2. Vad tror du skulle hända om vi kokade dem i en timme? Två timmar?
  3. Hur simulerar kokande vatten komposteringsförhållanden?
  4. Vad är annorlunda med kokande vatten och sammansättningsförhållanden? Vilka faktorer saknas?

För ännu fler uppföljningsfrågor, kalkylblad, vårt odlingssats och relaterade aktiviteter kan du köpa vår lektionsplan och arbetspaket som är anpassat till nästa generations vetenskapstandarder för 3: e till 5: e klass och kan ändras för flera klassnivåer.

Besök www.growgreenspace.org/growkit för mer information

Rekommenderad: