Tarjetas Interactivas De Anatomía Para Niños Pequeños: 7 steg

2024 Författare: John Day | [email protected]. Senast ändrad: 2024-01-30 12:37

Makey Makey -projekt »

Este sencillo instructivo nos muestra cómo preparar Tarjetas interactivas para enseñar anatomía a niños pequeños, a partir de recursos gráficos adecuados y el uso de la tarjeta Makey Makey para que la actividad pueda ser interactiva y sorprendente para los pequeños.

Tillbehör

Tarjetas impresas según necesidad, cutter, foil de aluminio, estambres de cobre (se recuperan de cualquier tramo de cable en desuso), cinta scotch, tijera, marcadores de colores, kit makey makey, PC.

Steg 1: Imprimir Y Calar Los Archivos Con Los Que Realizaremos Las Tarjetas Interactivas

Steg 2: Volver Conductivas Las Fichas

Pegamos en cada sector calado, foil de aluminio, prolijamente, con cuidado de que no se toquen entre sí

Steg 3: Instalar Los Elementos Conductores Invisibles

Vamos a agujerear con cuidado (yo usé una aguja gruesa) cada sector aluminizado, de tal manera que luego podemos insertar en el pequeño agujero, un estambre de cobre para armar el circuito. Deben quedar como la última foto, ocultos por detrás de la tarjeta

Steg 4: Comprobar Conductividad

Programando sólo una tecla, comprobamos que todos los circuitos funcionen, que ninguno se toque y que todos openen al simple tacto. El cuadrante superior izquierdo (el cuadrado aluminizado) debe quedar señalado, con una etiqueta pequeña, "PRESIONAR AQUÍ", ya que tiene la función de cerrar el circuito, y si no se lo presiona al utilizar la tarjeta, la misma no funcionará:)

Steg 5: Codear Las Teclas De Acuerdo a La Tarjeta

Codoficamos cada letra de acuerdo a lo que queremos enseñar en cada tarjeta. Veremos un video en el siguiente paso

Steg 6: Comprobación De Lo Codificado

Verificamos una a una las teclas codificadas, con cuidado, ya que a más information and teclas utilizadas, será más necesario asegurarse que los sensores llevan a la información adecuada.

Steg 7: Armado Del Fichero

Podemos armar un libro con todas las fichas o usarlas una a una dependiendo del uso pedagógico planificado.